各位老师:
你们好!宁波大学2010版通识类课程上学期已审批结束,下学期选课人数符合要求的将开始开课。为配合制作2010版通识教育书,请把缺少的相关内容补充完整,补充材料格式见附表,截止时间本周五下班前(交电子稿[email protected])。
课程名称 |
申报人 |
教学方法 |
考核及成绩评定方式 |
相关教学环节 |
数学与现代生活 |
娄亚敏 |
补 |
补 |
补 |
教师礼仪与规范 |
阳利平 |
补 |
补 |
补 |
台词表演 |
宋芸芸 |
补 |
补 |
补 |
人际关系与团队合作 |
孙芬娜 |
补 |
补 |
补 |
Adobe Audition 3.0电脑音乐编辑与应用 |
王慧 |
补 |
补 |
补 |
教师口语与课堂语言艺术 |
张蒲荣 |
补 |
补 |
补 |
哲学与人生 |
陈柏华 |
补 |
补 |
补 |
学习的科学与技术 |
徐晓雄 |
补 |
补 |
补 |
互联网史话 |
徐光涛 |
补 |
补 |
补 |
数学软件应用 |
陈志勇 |
有 |
补 |
补 |
现代交际礼仪 |
方彩芬 |
补 |
补 |
补 |
儿童如何学英语 |
段冰 |
补 |
补 |
补 |
大学生生活适应与生涯发展 |
陈朝阳 |
补 |
补 |
补 |
课堂管理案例研究 |
魏亚琴 |
补 |
补 |
补 |
心理战概论 |
原献学 |
补 |
补 |
补 |
教师技能与微格训练 |
余斌 |
补 |
补 |
补 |
广告创意解析与大学生创新思维训练 |
邢方 |
补 |
补 |
补 |
竞赛机器人的设计与应用 |
叶锡恩 |
补 |
补 |
补 |
生活中的化学 |
殷红君 |
补 |
补 |
补 |
附表:
宁波大学2010版通识类课程补充材料.doc
女性高潮
教务办
2011.3.7