2024年12月16日，女性高潮-女性高潮反应 冯铁山教授及其研究生团队走进宁波大学附属宁波市实验学校，与初中语文组开展本学期第二次“联合教研”活动。主要环节有：课堂教学观摩、授课老师分享备课心得、基地学校教师教研点评、冯教授专题讲座。

首先由研究生李婷婷执教《微物寄深情——<昆虫记>导读课》，围绕昆虫故事定物象、昆虫人设探情感、昆虫评价现主题、课本诗创意表达四个任务来建构整堂课。随后由研究生张佳凝执教《<朝花夕拾>名著导读》，通过引导学生掌握名著阅读的方法——评点法来进行整堂课的教学，讲课逻辑清晰、师生交流热烈，为全体听课研究生做了很好的实验示范。

在联合教研环节，两位老师进行简单的说课，简要介绍自己的备课思路及相关教学环节的设计。随后宁波市实验学校吕琰老师参与教研点评，吕老师对两位老师的教姿教态都给予了肯定，同时也提出了宝贵的建议。参与联合教研的研究生纷纷根据课前的观察点进行课堂诊断，冯铁山教授分享了伍仟余字的听课手记，该手记不仅还原课堂的基本情况，还针对课堂教学存在的问题提出改革方案。

最后，冯教授开展专题讲座，主要围绕“整本书阅读”学习任务群教学课型介绍、整本书阅读教学校本课程开发、整本书阅读项目化学习设计与实施研究三部分来进行。其中重点推介了基于C-POTE模型设计整本书阅读教学整体设计，为全体师生进行整本书阅读教学提供了行之有效的范式。

此次联合教研活动，为女性高潮-女性高潮反应 和宁波市实验学校的师生搭建了交流学习的平台，为一线教师提供了前瞻性的教学形式，推动了语文教育的创新发展。